我一辈子热爱小提琴，但是在我最需要学习的时代正逢文革，人生坎坷，辗转曲折。但是我不断寻根究底，开发自我，终获音乐之启迪，悟得学琴之真谛。
小提琴是技巧性很强的乐器。往往投入很多时间和精力，却不一定能收到预期的效果。练琴的技巧需要不断总结。如果被动地去练，麻木地使自己服从于惯性，是很难提高的。子曰：「学而不思则罔，思而不学则殆。」
我在练琴过程中，一次一次地寻找着拉琴的 真谛。最终我发现焦点在于「放松」二字。心灵放松才能感受到音乐。左手放松才能换把准确，手指麻利。右手放松才能完成小提琴弓法上丰富多彩的变化。耳朵放松才能变得听觉敏锐、有节奏感。眼睛放松，视谱才能一目十行，过目成诵。拉琴放松，小提琴才能像自己身体上的一个器官，随心所欲。放松应该贯穿练琴的全过程，让音乐自然地刻印在孩子的脑海中。
学生们常以非艺术的心态去学习小提琴。可是小提琴却是艺术的结晶！不但是小提琴的音色，就连小提琴的造型，都极其富有艺术性。音乐艺术之所以能成为人类的精神财富，是因为她以美的形式，表达了人类共同的、可以沟通的心声。任何一首乐曲都有着深厚的历史与文化的渊源。无论是演奏西欧古典、浪漫还是近现代作品，我们都要带着探索与求知的歉虚态度。乐曲的主次声部、来龙去脉、基本速度、强弱变化以及小提琴的指法弓法，这一切都非要搞清楚不可。像朗诵诗歌一般。须把内涵、段落、「启承转合」分析清楚。演奏小提琴不能只按音符死拉，胡子眉毛一把抓。
另外练琴要广度和深度相结合。我认为不必过多地重复练习一首作品或一种基本练习。几首作品可以交替练习，并且用不同的节奏型去拉奏音阶，可以减少由于单调的重复而产生的「小和尚念经，有口无心」的自我催眠的状态。练琴的过程应该是一种艺术享受。因人而异，因曲而异，多姿多采，不要让孩子把练琴变成枯燥的「苦役」。
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