“那个老师还给我做了点评，告诉我还应该怎么弹。”前日，家在三层楼的二年级小学生王谦，结束了在武汉音乐学院的钢琴二级考试。虽然不知道成绩如何，但考官的现场点评还是着实让他感觉到了兴奋。
王谦的妈妈说，孩子不准备走专业的路子，“只是让儿子对音乐有所接触，权当是对业余培训的检测”。然而，王妈妈的想法只代表了少数，当天更多的家长还是想“尽力拿到优秀等级”。
周 末两天在武音举办的钢琴考级共吸引了近1200人报名考试，小学生占了七成，中学生占了三成。该校培训学院院长陈刚说，今年是文化部授权武音在中南五省跨省考试的第一年，也是武音独自承办考级的第一年，“今年我们实行年考和月考相结合的英国皇家音乐学院模式，学生不必等每年9月的年考了，随时可以月考”。
对于“优秀率”这个敏感话题，陈刚直言不讳。他说，现在一些琴行和培训点雇一些乐团的演奏员和在校学生当老师，教考不分离。对此，武音已经决定把今年的优秀率控制在25％，“现在我们用抽签的方式，考生和考官都是随机组合的，并规定考官必须给学生做出点评”。
记者以家长身份在武昌紫阳路附近的琴行随机采访时，一些规模稍大的琴行称“在这里买琴或学琴，到考级的时候我们组织你们到考点去，考点的评委我们都认识的”。而在汉口解放公园附近的一家培训机构，培训老师本人就是某考点的评委，她说拿到优秀级别后可以参加“省文艺小人才比赛”，而“获奖证书是参加省文艺特长生认定和各高校艺术冬令营的必备条件”。
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